3月18日，四川省高考命题研究专家库成员、内江师范学院数学与应用数学专业教授赵思林以《数学新高考命题特点与案例分析》为题，在泸州老窖天府中学春雨堂为高二、高三年级师生开展专题讲座，为学校在新形势下的数学教学工作提供了宝贵的理论支撑与实践指导。

立足时代需求 提升学科素养

赵思林高度肯定了泸州老窖天府中学在提升学生数学思维与创新能力方面的实践与探索。他从国际科技竞争的宏观背景切入，深刻阐述了数学作为基础学科的战略意义，指出新高考改革与国家人才需求的紧密关联。

透视命题演变 把握备考关键

通过梳理近年命题逻辑，赵思林总结三大阶段特征：2018年前侧重创新意识考查，2019年取消全国考纲后聚焦创新能力培养，至2024年九省联考以及2025年八省联考则凸显拔尖创新人才选拔导向。

针对当前新高考真题卷，他重点剖析四大变化：题量精简至19题，但思维强度提升；基础题考查约60分，强化“四基”考查；综合性和应用性试题较多，意在全面考查数学“四能”与数学思想方法；创新题增多，且突破常规解法，全面检验思维灵活性。

真题实战解析 突破思维瓶颈

赵思林以函数创新题为例，演示多角度解题策略，引导学生跳出定式思维，提升迁移应用能力。现场师生反响热烈，纷纷表示对命题规律与备考策略有了更加系统和清晰的认识，受益匪浅。

学校党委委员、副校长张宏程全程参与讲座，并对本次活动给予高度评价。他表示，赵思林教授凭借深厚的专业知识和独到的见解，为学校师生开拓了新高考数学备考的全新思路；未来，学校将继续引进优质教育资源，深入推进“强基计划培优工程”，着力打造“学术基础与创新素养”双轮驱动的人才培养体系，助力学生全面发展和学校高质量发展。

杨芳 颜正治 报道

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